IDIOMAS (PORTUGUES INTERMEDIO)
- Modalidad: Distancia.
- Duración: 120 horas.
- Objetivos:
Aprender la lengua de forma activa y participativa, introduciéndolo en conversaciones cotidianas como
pueden ser, la rutina diaria de una persona, contar como viven las fiestas señaladas (Navidades,
cumpleaños, vacaciones, compromisos laborales, etc.), expresarse en varios tiempos verbales, así como
mantener conversaciones con carácter fluido en un ámbito comercial.
Contenidos:
TEMA 1 “Vamo-nos conhecer!”
Contenidos: Presentarse, dar y pedir información de carácter personal, profesional y la
ocupación de tu tiempo libre. Hablar sobre acciones habituales en pasado, hablar sobre
acciones habituales en pasado, hacer descripciones en pasado hacer pedidos con delicadeza.
Vocabulario: Identificación y caracterización personal, actividades en el tiempo libre,
cualidades y defectos, el día a día y hábitos en presente y en pasado, descripción física.
Gramática: Pretérito Imperfecto. Ortografía y pronunciación: Palabras con la última silaba
tónica.
TEMA 2 “ Conheces alguna lavandaria”?
Contenidos: Comprender anuncios y folletos publicitarios. Comprender informaciones
instrucciones y explicaciones en diferentes áreas de servicios. Aconsejar. Expresar opiniones.
Vocabulario: Servicios, publicidad, avisos, reglas e instrucciones, nombres y funciones de
objetos útiles. Gramática: Infinitivo personal e impersonal. Ortografía: Palabras con
diferentes sílabas tónicas (agudas, graves y esdrújulas).
TEMA 3 “ Viste ontem o filme na televisao?”
Contenidos: Comprender la programación televisiva, Expresar opiniones, hacer
comparaciones, hablar de acciones anteriores u otras en pasado, comprender entrevistas en
prensa escrita, contar la historia de una película. Vocabulario: Programación de televisión,
cine, espectáculos, música, entrevistas. Gramática: Participio pasado, regular e irregular,
pretérito perfecto compuesto. Ortografía: Consonantes mudas.
TEMA 4 “ Será que vai chover”?
Contenidos: Comprender informaciones sobre el estado del tiempo, hablar sobre el estado
del tiempo y sus consecuencias, comprender el horóscopo, formular preguntas que expresan
dudas, hacer previsiones para el futuro. Vocabulario: el estado del tiempo, mapas con la
previsión del estado del tiempo, catástrofes naturales, horóscopos, previsiones para el
futuro, Supersticiones. Gramática: Futuro imperfecto del indicativo. Ortografía: Palabras con
c, ç, s, ó, ss?.
TEMA 5 “ Deverias comer uma salada”.
Contenidos: Dar opiniones y defender, argumentar, aconsejar, comprender y analizar
información de gráficos, comprender artículos de prensa escrita relacionados con los temas,
reproducir lo que alguien dice, comparar situaciones de Portugal con las de tu país.
Vocabulario: Restaurantes, Alimentación equilibrada y saludable, la pirámide alimenticia,
comida vegetariana, hábitos sociales perjudicales para la salud como el tabaco o la bebida.
Gramática: Futuro imperfecto del indicativo. Ortografía: Palabras con ch o x.
TEMA 6 “ Tenho tido imenso trabalho”
Contenidos: Hablar de acontecimientos que comenzarón en pasado y siguen en presente,
expresar opiniones sobre stress, aconsejar, responder un tes para saber el nivel de stress,
comprender artículos de prensa escrita relacionados con el stress, analizar el mapa de las
aulas del gym. Vocabulario: Causas y consecuencias del stress, tes del nivel del stress, forma
de controlar el stress, el deporte saludable. Gramática: Pretérito perfecto compuesto del
indicativo. Ortografía: Palabras con s o z.
TEMA 7 “ Dói-me a garganta.”
Contenidos: Dar información básica sobre problemas de salud, comparar el sistema de salud,
comprender testimonios sobre el sistema de salud, hablar sobre experiencias personales,
pedir una consulta. Vocabulario: Consultas, especialidades medicas, sistema de salud en
Portugal, opiniones sobre el sistema de salud, medicina alternativa. Gramática: Pronombres
relativos invariables; que, quien, donde, colocar pronombres personales. Ortografía:
palabras homógrafas, son aquellas cuya pronunciación es igual pero se diferencian en su
ortografía y en su significado, palabras parónimas.
TEMA 8 “Os asaltantes foram apanhados.”
Contenidos: Comprender noticias sobre lo ocurrido en el día, identificar diferentes tipos de
texto escritos, comprender mensajes orales y reproducirlos, comprender y dejar mensajes en
el contestador. Vocabulario: Noticias que ocurren sobre el días, los temas mas destacados
del día, diferentes tipos de textos escritos, mensajes escritos y orales. Gramática: Participio
doble, la voz pasiva. Ortografía: Palabras homófonas.
TEMA 9 “Posso experimentar”
Contenidos: Comprar, intercambiar, devolver y reclamar, conocer nombres de diferentes
establecimientos comerciales, expresar opiniones, hablar de la realidad de tu país.
Vocabulario: La tienda de ropa, establecimientos comerciales, un día en el centro comercial,
texto informativo sobre los gastos de los Portugueses. Gramática: Contracción pronominal.
Ortografía: palabras con g y con j.
TEMA 10 “Aonde vamos no Santo António”?
Contenidos: Hablar de fiestas populares, contar una leyenda de tu país, hablar sobre el
desempleo y los empleos del futuro, comprender oralmente diálogos diferentes.
Vocabulario: Fiestas de Santos populares, profesiones populares y modernas, desempleo.
Gramática: Gerundio, sustantivos colectivos. Ortografía: Palabras con e y con i.
TEMA 11 “ Chegando no Rio de Janeiro”
Contenidos: Conocer diferencias entre Portugues de Portugal y Portugal de Brasil,
comprender el portugués de Brasil, conocer diferentes visiones sobre Rio de Janeiro,
expresar opiniones. Vocabulario: Vida en Rio de Janeiro, la cafetería, el hotel, la tienda de
cambio, el restaurante. Gramática: estar + gerundio, posesivos sin articulo, posición
pronominal. Ortografía y Pronunciación: Diferencias entre portugués de Brasil y portugués
europeo.
TEMA 12 “ E que mais sabes sobre a morna”
Contenidos: Conocer países africanos con lengua oficial portuguesa, reconocer diferentes
pronunciaciones, hablar sobre el mercado de la calle, expresar opiniones. Vocabulario: Mercados
africanos, cinco islas para vacaciones de ensueño, países Africanos de lengua oficial Portuguesa
(PALOP). Gramática: Pronombres relativos variables cujo/a/os/as o/a qual; os/as quais, ir mais
gerundio. Ortografía y pronunciación: pronunciación de Angola.
- Contenido del CD:
Audiciones que complementan a los contenidos del libro.
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